今天給各位分享網(wǎng)站建設(shè)心得體會(huì)的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)網(wǎng)站建設(shè)心得體會(huì)怎么寫(xiě)進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開(kāi)始吧！

本文目錄一覽：

• 1、跪求一篇word實(shí)習(xí)心得
• 2、一個(gè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)過(guò)程舉例
• 3、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得三篇
• 4、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得6篇(2)
• 5、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的學(xué)習(xí)心得
• 6、php動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè) 家鄉(xiāng)網(wǎng)站設(shè)計(jì)心得體會(huì)

跪求一篇word實(shí)習(xí)心得

計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)心得

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

文字處理軟件WORD介紹

文字處理軟件Word是微軟公司辦公自動(dòng)化軟件Office2000的重要組成部分。Word2000有較強(qiáng)的編輯排版和圖文混排功能，它適于制作各種文檔，如書(shū)籍、信函、傳真、公文、報(bào)刊、表格、圖表、圖形和簡(jiǎn)歷等材料。同時(shí)Word也擁有較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)功能。主要特點(diǎn)有：

1、Word2000充分利用Windows提供的圖形界面，豐富的視圖，所見(jiàn)即所得。

2、眾多工具，操作快捷方便，即點(diǎn)即輸，隨心插入。

3、文字、字塊、段落、文件的復(fù)制、移動(dòng)、刪除、恢復(fù)、撤銷、查找、替換等編輯操作十分簡(jiǎn)便。

4、圖文混排，表格靈活，輕松排版，格式豐富，形式多樣、美觀。

5、數(shù)據(jù)共享，兼容性好。

1、有幫助菜單，有Office助手，幫助功能強(qiáng)。

2、Word2000使用單一代碼，就是說(shuō)全球范圍內(nèi)只有一個(gè)可執(zhí)行文件。全世界的用戶都可以以所支持的語(yǔ)言輸入、顯示和編輯文件。

案例一設(shè)計(jì)教材封面

實(shí)習(xí)要求：

1、掌握頁(yè)面設(shè)置

2、掌握自選圖形的繪制和設(shè)置

3、掌握文本框的插入和設(shè)置

操作步驟：

1、頁(yè)面設(shè)置：

紙張大?。?6開(kāi)

頁(yè)邊距：上、下、左、右：0，0，0，0

2、自選圖形作背景：

矩形：填充效果作雙色：深藍(lán)、白色，圖形置底層

3、頁(yè)面頂部裝飾圖形：

自選圖形：流程圖（終止），顏色：淺黃

4、“教材名稱”、“編者著”、“教材出版社”等部分用文本框確定位置：

文本框填充顏色：無(wú)填充顏色；文本框線條顏色：無(wú)線條顏色

案例二產(chǎn)品彩頁(yè)制作

實(shí)習(xí)要求：

1、掌握頁(yè)面設(shè)置

2、掌握自選圖形的繪制和設(shè)置

3、掌握文本框的插入和設(shè)置

操作步驟：

1、頁(yè)面設(shè)置：

紙張大?。篈4

頁(yè)邊距：上、下、左、右：1厘米；頁(yè)眉頁(yè)腳：1厘米

2、頁(yè)腳區(qū)：

插入圖片，作為公司的徽標(biāo)，輸入公司的網(wǎng)址。

3、產(chǎn)品名稱（作為主標(biāo)題）和宣傳語(yǔ)（作為副標(biāo)題）

主標(biāo)題框顏色：深藍(lán)；副標(biāo)題框顏色：RGB（204，102，255）

自選圖形取消“對(duì)象隨文字移動(dòng)”復(fù)選框

主標(biāo)題和副標(biāo)題的文字顏色為白色

4、繪制頁(yè)面左側(cè)的兩個(gè)矩形裝飾框：

寬矩形填充顏色為雙色漸變填充，顏色1RGB（204，204，255），顏色2為白色。疊放秩序：置于底層

窄矩形填充顏色為雙色漸變填充，顏色1為“灰色—25％“，顏色2為白色。疊放秩序：置于底層

5、“宣傳和推銷產(chǎn)品”內(nèi)容：

樣式：“正文首頁(yè)”：樣式基于“正文”；字體為“幼圓”；字號(hào)為“小四”；段落左縮進(jìn)量為“10.5字符”；行距為“1.5倍行距”

樣式“正文首頁(yè)醒目”：樣式基于“正文首頁(yè)”；字體顏色為“淺藍(lán)”；字號(hào)為“四號(hào)”

6、放置產(chǎn)品圖片：

圖片設(shè)置環(huán)繞方式為“緊密型”；圖片加圓形襯底：選中圖片再繪制橢圓，橢圓填充顏色為“雙色”，顏色1RGB（255，242，0）顏色2RGB（255，153，0）；底紋顏色為“斜上”；線條為“黑色實(shí)心4.5磅線性”；版式為“緊密型”；圖片位置勾選“對(duì)象隨文字移動(dòng)”復(fù)選框。

7、在左側(cè)欄輸入適用場(chǎng)合列表

用文本框放置內(nèi)容：文本框填充顏色為“無(wú)”；線條顏色RGB（204，204，255）；線條為“圓點(diǎn)”；線粗細(xì)“2.25磅”；環(huán)繞方式為“浮于文字上方”。

文本內(nèi)容套用樣式“正文特殊”。

樣式“正文特殊”；基于“正文”；字體顏色“藍(lán)色”；字形“傾斜”；行距“2倍行距”。

二、實(shí)習(xí)心得體會(huì)：

經(jīng)過(guò)短短的三天實(shí)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了利用WORD設(shè)計(jì)教材封面、邀請(qǐng)函。在完成實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我也溫習(xí)了課本，更學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)到的許多東西。

在電子信息技術(shù)高速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了聯(lián)系世界各國(guó)的橋橋梁和紐帶，成為了人們快速獲取信息、發(fā)布信息和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此，網(wǎng)站建設(shè)的地位就顯而易見(jiàn)了。它已經(jīng)成為了政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)的重要組成部分，備受人們的關(guān)注。

計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定思考能力與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段（如手寫(xiě)輸入、語(yǔ)音輸

入）外，讓人們能產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，將虛擬的電子技術(shù)現(xiàn)實(shí)化，在這里得到了集中體現(xiàn)。今天，人們談到計(jì)算機(jī)必然把它同網(wǎng)絡(luò)技術(shù)聯(lián)系起來(lái)，孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的計(jì)算機(jī)已經(jīng)越來(lái)越少了。人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，可以更多的共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源?！熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念，已經(jīng)被人們逐漸接受。

通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己的計(jì)算機(jī)只是還很缺乏，有許多知識(shí)都還不是很清楚，等遇到要用的時(shí)候，還需要去翻書(shū)才能了解。相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，克服困難，把自己的計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)好，適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，成為一個(gè)合格的大學(xué)生。

一個(gè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)過(guò)程舉例

一、網(wǎng)站的規(guī)劃要求:選準(zhǔn)主題，優(yōu)化內(nèi)容；計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容：

1、你所選網(wǎng)站的主題和內(nèi)容簡(jiǎn)介；2、網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)（最好能是一個(gè)完整的結(jié)構(gòu)，因?yàn)檫@樣對(duì)你后面的設(shè)計(jì)有較大的幫助。）；3、網(wǎng)站能包含的功能；4、哪些地方計(jì)劃使用數(shù)據(jù)庫(kù)；5、如何安排進(jìn)度和計(jì)劃完成時(shí)間？6、如果是兩個(gè)人合作的，每個(gè)人的分工如何？二、網(wǎng)站的設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)語(yǔ)言：

1、HTML2、ASP——Active Server Pages，是服務(wù)器端腳本編程環(huán)境。使用ASP可將HTML、腳本命令和ActiveX組件組合起來(lái)，創(chuàng)建動(dòng)態(tài)、交互的網(wǎng)站。3、VBScript——是ASP事務(wù)處理的核心。是VB的簡(jiǎn)化版本，用于對(duì)HTML和ASP進(jìn)行處理的編程語(yǔ)言，支持嵌入HTML和ASP文件中。4、SQL——結(jié)構(gòu)化查詢語(yǔ)言，在網(wǎng)站中盡量使用數(shù)據(jù)庫(kù)可以使維護(hù)更加方便，查詢功能強(qiáng)大。建立運(yùn)行環(huán)境：

1、建站環(huán)境：Windows 2000 + IIS2、數(shù)據(jù)庫(kù)：可選用Access或sqlserverASP程序三個(gè)特點(diǎn):1、純文本文件；2、文件擴(kuò)展名為.asp；3、文件中相關(guān)的asp程序代碼包含在% %當(dāng)中。學(xué)習(xí)ASP的方法：1、全面了解一下ASP的基本概念（如：asp的特點(diǎn)、運(yùn)行環(huán)境等）、基本設(shè)計(jì)方法（如：編寫(xiě)ASP的基本框架、與HTML的關(guān)系等）、基本指令和一些特殊文件（如Global.asa等）。2、學(xué)習(xí)一些腳本語(yǔ)言（如：VBScript、JScript等），我們選VBScript是在于它的結(jié)構(gòu)與VB類似，大家都學(xué)過(guò)VB，并且ASP與它同是Microsoft的產(chǎn)品，結(jié)合能力較強(qiáng)。三、題目

小型電子商務(wù)網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計(jì)

四、設(shè)計(jì)目的

網(wǎng)站的建設(shè)是各個(gè)企業(yè)投身Internet的第一步，本畢業(yè)設(shè)計(jì)希望通過(guò)對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)站的'規(guī)劃與設(shè)計(jì)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，掌握相關(guān)網(wǎng)頁(yè)制作軟件，強(qiáng)化計(jì)算機(jī)實(shí)際應(yīng)用技能訓(xùn)練，為今后開(kāi)展網(wǎng)站規(guī)劃、設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)打下初步的基礎(chǔ)。1、 運(yùn)用Dreamwearer等網(wǎng)絡(luò)制作軟件制作主頁(yè)及其相關(guān)鏈接的頁(yè)面。2、 主頁(yè)要求：清純簡(jiǎn)潔、主題鮮明、內(nèi)容編排得當(dāng)合理、有一定的藝術(shù)感，美觀、實(shí)用，相關(guān)鏈接正常，能體現(xiàn)網(wǎng)站首頁(yè)的基本功能。3、 網(wǎng)站具備的基本功能：用戶注冊(cè)、公司簡(jiǎn)介、產(chǎn)品目錄、商品展示、訂購(gòu)及查看購(gòu)物車等。4、 選題要得當(dāng)，形式可以多樣，但內(nèi)容要健康。5、 網(wǎng)站建立后要完成測(cè)試，最后將運(yùn)行穩(wěn)定的網(wǎng)站所有文件用磁盤(pán)或光盤(pán)拷貝給指導(dǎo)老師。五、 論文書(shū)寫(xiě)內(nèi)容要求：

1、 封面2、 目錄3、 論文摘要、關(guān)鍵詞4、 建立該網(wǎng)站的目的、意義；5、 當(dāng)前網(wǎng)站建設(shè)的基本情況，本網(wǎng)站的總體規(guī)劃、功能和設(shè)計(jì)目標(biāo)，包含網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)圖；6、 本網(wǎng)站設(shè)計(jì)中具體實(shí)現(xiàn)的幾個(gè)關(guān)鍵功能和相關(guān)技術(shù)說(shuō)明；7、 使用數(shù)據(jù)庫(kù)的部分要列出相關(guān)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及實(shí)現(xiàn)的算法；8、 網(wǎng)站測(cè)試及發(fā)布的情況（含測(cè)試環(huán)境、條件、性能的分析等）；9、 網(wǎng)站建設(shè)的心得體會(huì)和擴(kuò)展性分析；10、致謝；11、參考文獻(xiàn)。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得三篇

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得一：

這兩個(gè)星期是我們的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間，這正是考驗(yàn)我們實(shí)力的時(shí)候了。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，我們的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實(shí)了，我們對(duì)于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)更加有信心了。一開(kāi)始對(duì)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)我是抱著好奇以及興趣認(rèn)真地學(xué)習(xí)，剛開(kāi)始接觸網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)會(huì)覺(jué)得很神奇，平時(shí)上網(wǎng)接觸到的網(wǎng)頁(yè)可以通過(guò)自己的努力來(lái)建成。一心想著設(shè)計(jì)一個(gè)美觀大氣的大網(wǎng)站，可以與其他網(wǎng)站媲美。對(duì)于我這種初學(xué)者，有這種天真的夢(mèng)想促使我更努力的學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。

平時(shí)老師授課，講解了有關(guān)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的理論知識(shí)以及實(shí)際操作的示范。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)更著重于實(shí)際操作，我們?cè)跈C(jī)房通過(guò)每次上課的學(xué)習(xí)運(yùn)用，已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。一開(kāi)始我們都是看著別人的網(wǎng)站去模仿建設(shè)，到后來(lái)每個(gè)人在設(shè)計(jì)自己的網(wǎng)頁(yè)時(shí)都有自己的人個(gè)人風(fēng)格，這就是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的樂(lè)趣。他不僅可以激發(fā)同學(xué)們的興趣，還可以把自己的風(fēng)格更大膽地展示出來(lái)，是一個(gè)可以展示自我的空間，使我們更有成就感。

這兩個(gè)星期我們實(shí)訓(xùn)課讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的建站水平。實(shí)訓(xùn)任務(wù)是建立自己班級(jí)的網(wǎng)站，剛開(kāi)始覺(jué)得兩個(gè)星期足夠我們?nèi)ソǔ梢粋€(gè)網(wǎng)站，但是我們都太高估我們自己了。一開(kāi)始設(shè)計(jì)網(wǎng)站時(shí)不知道從何下手，之前老師上課講的知識(shí)一時(shí)不知道怎么靈活運(yùn)用起來(lái)，我才發(fā)覺(jué)對(duì)我軟件功能的不太熟悉，除了基本的框架構(gòu)建，其他的設(shè)計(jì)都需要比較長(zhǎng)的時(shí)間去思考以及翻查書(shū)本。但是同學(xué)們都很積極地向老師提問(wèn)，把自己存在的問(wèn)題一一的解決掉。雖然建立網(wǎng)站不是很順利，也只有這樣我們才可以正視自身，把平時(shí)半桶水的聽(tīng)課方式給改掉。在這次的網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于知識(shí)不能靈活運(yùn)用，不能巧妙地結(jié)合起來(lái)，對(duì)代碼的不熟悉，這更加是一個(gè)大問(wèn)題。建站過(guò)程中會(huì)遇到代碼出錯(cuò)，代碼位置寫(xiě)錯(cuò)之類的問(wèn)題，當(dāng)測(cè)試的時(shí)候出現(xiàn)了錯(cuò)誤但是不能看懂出錯(cuò)原因，只能靠網(wǎng)上搜索。因?yàn)閷?duì)于這種程序的東西我會(huì)比較抗拒，從小就不喜歡思維性太強(qiáng)的學(xué)習(xí)，所以建站會(huì)遇到比較多這種問(wèn)題，但是我只能積極去面對(duì)才能完成任務(wù)，畢竟這是我的專業(yè)，為了專業(yè)而專業(yè)，不能說(shuō)不喜歡就不愿意去學(xué)，這次實(shí)訓(xùn)我反省了自身的存在問(wèn)題。我們建立網(wǎng)站的時(shí)候都發(fā)揮自己的創(chuàng)新力、 想象力 ，用心地完成這個(gè)大項(xiàng)目。會(huì)遇到很多的問(wèn)題，經(jīng)常因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)小的步驟而出錯(cuò)，做動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候會(huì)遇到更多類似的問(wèn)題，通常都會(huì)花費(fèi)我很多時(shí)間來(lái)解決出錯(cuò)原因。打個(gè)比方，我會(huì)一個(gè)上午都在弄留言板，因?yàn)椴恢莱鲥e(cuò)原因，當(dāng)請(qǐng)教老師或是同學(xué)的時(shí)候才恍然大悟，原來(lái)是這么簡(jiǎn)單的。當(dāng)然，最終可以解決困難我還是很欣慰的。

當(dāng)我真正建立起自己的網(wǎng)站的時(shí)候，我看著自己的作品非常地興奮，這是我用心血完成的只屬于自己的網(wǎng)站，特別地欣慰。因?yàn)檫^(guò)程的困難，我更加珍惜自己第一次的作品，做每一步都會(huì)小心翼翼，就像母親生怕會(huì)失去自己的孩子一樣，我就是這樣的感受。

我可以說(shuō)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)給了我很大的收獲，我是用我的熱情去學(xué)習(xí)，也是用我的真心去設(shè)計(jì)，屬于自己的東西永遠(yuǎn)是最美好的。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)不是用嘴巴就可以設(shè)計(jì)的，更需要的我們的堅(jiān)持、創(chuàng)新、用心，才能收獲更大的勝利。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得二：

轉(zhuǎn)眼間，已到了期末，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)這門(mén)課程也要結(jié)束了，雖然時(shí)間有點(diǎn)短，但是學(xué)過(guò)這個(gè)幾周以后我受益匪淺。

記得最初接觸dreamweaver的時(shí)候，我很茫然，因?yàn)閯偨佑|陌生的軟件心里會(huì)很害怕跟不上老師的進(jìn)程。剛開(kāi)始幾節(jié)課，老師講得比較基礎(chǔ)，還能跟得上，漸漸的老師授課的進(jìn)程開(kāi)始加速，有些跟不上了，需要下課后自己補(bǔ)上，問(wèn)老師和周圍的同學(xué)。漸漸的，在老師的悉心教導(dǎo)下，我們開(kāi)始熟悉這個(gè)軟件了。老師布置的第一個(gè)任務(wù)，要求做一個(gè)自我形象網(wǎng)站。由于學(xué)習(xí)的時(shí)間較短，老師只要求用PS做好模板即可，任務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單。但也要求設(shè)計(jì)感強(qiáng)，色彩搭配和諧，并且盡可能的做成實(shí)用又符合實(shí)際的漂亮網(wǎng)頁(yè)。

第二個(gè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)老師要求相對(duì)較高，用dreamweaver做一個(gè)比較接近真實(shí)的網(wǎng)頁(yè)，還要做一個(gè)二級(jí)頁(yè)面。于是開(kāi)始收集各方面的資料。確定了主題就開(kāi)始布局了。最開(kāi)始使用了一個(gè)表格，然后在表格內(nèi)進(jìn)行拆分合并處理，接著就把通過(guò)ps處理出來(lái)一個(gè)版頭并且把修改過(guò)大小的圖片放進(jìn)去了。

中間時(shí)預(yù)覽，問(wèn)題出現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)版頭與下面的圖片文字之間出現(xiàn)了很大的一段距離，但是在軟件中已經(jīng)把距離縮小為0了，多次嘗試后沒(méi)有效果。最后想到可以另外再加一個(gè)表格，把版頭放在一個(gè)表格內(nèi)面，這樣問(wèn)題就解決了。預(yù)覽是效果還不錯(cuò)。但是總覺(jué)得首頁(yè)做得太普通，一次瀏覽學(xué)長(zhǎng)做的網(wǎng)頁(yè)時(shí)，覺(jué)得他們的文字滾動(dòng)窗口做得效果做得不錯(cuò)，于是想借見(jiàn)一下。就決定把自己網(wǎng)站的左邊修改修改。復(fù)制了他的代碼，把上面的內(nèi)容修改成我的網(wǎng)站需要的文字。本以為可以輕松的完成，但是卻出現(xiàn)大問(wèn)題了。

因?yàn)樾枰獫L動(dòng)的文字占的空間太大，把左邊的那部分表格全部占滿了，而在實(shí)際的網(wǎng)頁(yè)預(yù)覽中，這個(gè)有文字滾動(dòng)的框只占了左邊Oeasy教你玩轉(zhuǎn)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)瀏覽的工具建站程序三分之一，左邊有三分之二留白了。我就想可不可以把文字這樣一層層的放在上面，試了很多 方法 ，在網(wǎng)站查了很多資料，可能因?yàn)闆](méi)有專業(yè)術(shù)語(yǔ)作為搜索的關(guān)鍵詞，查不到任何相關(guān)的資料，試過(guò)div標(biāo)簽，試過(guò)不停的拆分表格，最后還是沒(méi)有效果。就這樣試著試著，突然想到了層這個(gè)概念。于是在布局中點(diǎn)擊了繪制層，結(jié)果成功了，經(jīng)過(guò)一些加工，終于成功的完成左邊的布局。印象還比較深刻的是插入聲音，記得老師曾經(jīng)給我們講過(guò)很多次怎樣插入聲音，可是等到自己做網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候卻忘記了，于是問(wèn)其他人，結(jié)果居然都忘記了，于是自己在百度上收。最后終于找到了一個(gè)可以使用的代碼，但是在加入聲音路徑時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題。在屬性內(nèi)加入源文件，結(jié)果就是加不進(jìn)去MP3的音樂(lè)文件，然后自己就嘗試加入了一個(gè)視頻，記下了路徑格式，然后照著這種格式寫(xiě)下了指向聲音源文件的路徑，最后成功了。在設(shè)計(jì)過(guò)程中還出現(xiàn)了很多的問(wèn)題，但通過(guò)看書(shū)，上網(wǎng)查詢，請(qǐng)教同學(xué)等方式，不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高，設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁(yè)不論是外觀還是內(nèi)容，都在不斷的進(jìn)步、改善?？梢哉f(shuō)在自己動(dòng)手，不斷實(shí)踐的過(guò)程中，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)水平得到了很大的提高。熱情和執(zhí)著，我將來(lái)設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁(yè)會(huì)更加專業(yè)，更完善。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得三：

科學(xué)是發(fā)展生產(chǎn)力的根本前提，當(dāng)今的社會(huì)是互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展的世界，每當(dāng)我們上網(wǎng)的時(shí)候，那一個(gè)個(gè)精美別致的網(wǎng)頁(yè)給人是多么流暢順利的感覺(jué)，無(wú)論是尋找資料還是網(wǎng)上商城購(gòu)物，都給我們帶來(lái)了方便快捷的好處，我想，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，而互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也離不開(kāi)網(wǎng)頁(yè)制作的發(fā)展，而只有把兩者結(jié)合起來(lái)才是正確的。

首先，了解網(wǎng)頁(yè)并不是單純的認(rèn)為他僅僅只是為人們服務(wù)的，而它的存在也是給我們帶來(lái)了利益和好處。當(dāng)然，了解網(wǎng)頁(yè)首先也從幾個(gè)軟件開(kāi)始：

1. dreamweaver m_ __ (或dreamweaver 8)。

2. flash m_ __ (或flash 8)

3. fireworks 8

而網(wǎng)頁(yè)制作就是開(kāi)始從這些軟件開(kāi)始著手的，今天，我終于可以學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作了，我們?cè)诙呸壤蠋煹慕虒?dǎo)下，各位同學(xué)們也都在聆聽(tīng)老師的講解和指導(dǎo)我們運(yùn)用以上這些軟件的功能和網(wǎng)頁(yè)的剖析。所謂網(wǎng)頁(yè)，就是指一個(gè)可以瀏覽內(nèi)容并且可以使用ie瀏覽器打開(kāi)的內(nèi)容稱之為網(wǎng)頁(yè)。

在剛開(kāi)始接觸網(wǎng)頁(yè)的第一堂課上，聽(tīng)說(shuō)網(wǎng)頁(yè)制作會(huì)是一門(mén)很無(wú)聊并且很難聽(tīng)懂的過(guò)程，而事實(shí)卻印證了這樣一個(gè)事實(shí)，但是只要我們努力，無(wú)論是怎樣的艱難險(xiǎn)阻，成功依然會(huì)迎面直擊。在剛開(kāi)始時(shí)我覺(jué)得dreamweaver m_ __ 很難理解，不管老師做怎樣的解釋，而我卻對(duì)它感到很是吃力，諸如里面有許多不知道的功能。如：布局表格、繪制層、制作css樣式表等，這些內(nèi)容迷糊了我的視線，真是沒(méi)想到制作一個(gè)精巧別致的網(wǎng)頁(yè)是如此的困難，可是心有不甘，每天上網(wǎng)看著那樣多的網(wǎng)頁(yè)，于是我才下定決心選擇了網(wǎng)頁(yè)制作這一門(mén)課程，目的就是希望以后能夠做出一個(gè)完美的網(wǎng)頁(yè)來(lái)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”學(xué)習(xí)的道路是艱苦漫長(zhǎng)的，更何況這是關(guān)于一個(gè)科學(xué)技術(shù)的一個(gè)代名詞，隨后，課堂的氣氛慢慢的好轉(zhuǎn)，耐心的老師和專心的學(xué)生在課堂上都盡情的發(fā)揮各自的才能，老師也為了能教好每一位學(xué)生，而學(xué)生也不辜負(fù)老師的使命，就這樣，網(wǎng)頁(yè)制作這一門(mén)課程進(jìn)行的很順利，學(xué)習(xí)了dreamweaver m_ __ 對(duì)它如何徹底的剖析和分解，我們終于認(rèn)清了它的原理，摸清了應(yīng)該怎樣去完全的使用它，而我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和訓(xùn)練的結(jié)果下，終于開(kāi)始做屬于自己的網(wǎng)頁(yè)了。

慢慢的快接近尾聲了，我們也快臨近期末了，老師給我們的任務(wù)卻是需要我們每人至少做出三個(gè)網(wǎng)頁(yè)來(lái)，且內(nèi)存不能超過(guò)3m，剛開(kāi)始我以為我會(huì)對(duì)著感到很是吃力，不知道該如何是好，畢竟網(wǎng)頁(yè)才是剛剛起步，根基不穩(wěn)，怎么能夠做出這樣的網(wǎng)頁(yè)呢?而我對(duì)dreamweaver m_ __ 它也不是很熟悉，心里真是很擔(dān)憂。

在這最后的時(shí)間里，我仔細(xì)掂量了一番，網(wǎng)頁(yè)制作給我的結(jié)論是：要想制作一個(gè)能夠像網(wǎng)上的那樣，還得需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦努力和不斷地檢驗(yàn)及實(shí)踐，否則，如果只靠老師在課堂上講的那些知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。畢竟網(wǎng)頁(yè)是一個(gè)技術(shù)性的知識(shí)，不像文學(xué)那樣的純理論知識(shí)。通過(guò)這個(gè)課程的學(xué)習(xí)，我從中得到了一些對(duì)網(wǎng)頁(yè)知識(shí)如功能、概念的理解，原來(lái)要做出一個(gè)簡(jiǎn)單可行的網(wǎng)頁(yè)并不是一件害怕的事情，而是一件努力和嘗試的事情。

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上周，也就是5月31日到6月4日的五天里，我們電商專業(yè)進(jìn)行了為期五天的網(wǎng)頁(yè)制作實(shí)訓(xùn)。

在機(jī)房里待了一個(gè)星期，雖然生理反應(yīng)不大，但是還是不好受。原本以為是實(shí)訓(xùn)比平時(shí)上課要舒服多了吧，但是這一個(gè)星期下來(lái)差點(diǎn)沒(méi)被累死，比平時(shí)上課還疼苦。但是在這實(shí)訓(xùn)的一星期里我的收獲還是很多的。

第一、從這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我深刻的體會(huì)到理論知識(shí)的重要性，只有在自己熟練理論知識(shí)后再能在實(shí)踐中游刃有余，才不會(huì)出現(xiàn)“書(shū)到用時(shí)方恨少”的尷尬體會(huì)。

第二、實(shí)訓(xùn)中我印象最深的是對(duì)各種網(wǎng)頁(yè)制作工具的使用不熟練，甚至還有個(gè)別不會(huì)用的，只是自己想要做個(gè)圖片或圖標(biāo)等都做不好，其心情想而知。所以對(duì)這些網(wǎng)頁(yè)是做工具的使用都要練習(xí)。

第三、集體協(xié)作是我又一個(gè)體會(huì)。這次網(wǎng)頁(yè)制作由于某些原因我一個(gè)人一組，是我搞掘到壓力很大而且很累，而且我自己的思維能力很有限，網(wǎng)站設(shè)計(jì)和制作上也略顯粗糙和不足，正所謂：你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，分享后我們就都有兩個(gè)思想。所以與同學(xué)合作是很有必要的。

總之，這5天里自己雖然很累，但是自己的收獲也是很不小的，所以我也是很開(kāi)心的。

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實(shí)訓(xùn)的五天中，我的心情就好像這五天的天氣變化，有晴有陰，只是差了點(diǎn)眼淚。但這并沒(méi)有使我放棄，我不想落后，也不想拖小組的后腿，我告訴自己只有努力做好一切才是我的選擇。一次次的失敗，一次次的嘗試，做好的那一刻，激動(dòng)、高興。我不是天才，有些知識(shí)不會(huì)。查書(shū)，問(wèn)同學(xué)，找代碼等等，時(shí)間飛速的流逝著，有些學(xué)會(huì)了，但仍然有不會(huì)的。

我們的小組從開(kāi)始就產(chǎn)生了分歧，網(wǎng)站主題不一致。直到制作網(wǎng)站的第三天，我們才達(dá)成共識(shí)，兩方各退一步。還好，大家做出來(lái)的效果差不多，接下來(lái)的幾天大家一起努力制作網(wǎng)頁(yè)。遇到問(wèn)題了，互相討論，找出解決的方法，解決不了的就找人問(wèn)。

在規(guī)劃網(wǎng)站結(jié)構(gòu)前，我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上大量的尋找網(wǎng)站布局規(guī)劃，“不行”、“不行”、“與主題不搭”等一遍遍否定的話不斷說(shuō)出，終于確定了。我們做旅游的，以春夏秋冬四季分作，色調(diào)意思及顏色搭配。制作的過(guò)程中，我們改變了初衷，不知道是好，還是壞，決定做春夏冬三季及另外涉及天下旅游方面的主網(wǎng)頁(yè)。

選取素材，一個(gè)個(gè)的挑，看的越多也變得越難選，好多與自己想要的想差太遠(yuǎn)，找的眼都花了，還是得找。磨練又一次的來(lái)了，堅(jiān)持吧，努力吧，找完就好了。

制作網(wǎng)頁(yè)，一遍遍的改。不對(duì)、不對(duì)，顏色不搭，不能突出主題，瀏覽出來(lái)的結(jié)構(gòu)不搭，改吧。累啊，煩呢，還是得繼續(xù)做。做網(wǎng)站是即使出現(xiàn)再多的錯(cuò)誤，也要堅(jiān)持做，耐心點(diǎn)，做好做完就好了，就輕松了。

我們經(jīng)常在嘴邊掛著要有“團(tuán)隊(duì)合作理念”，但行動(dòng)起來(lái)時(shí)，有些人還是會(huì)忘記，也許是固執(zhí)，也許是其他原因。遇到這種情況時(shí)，要有人站出來(lái)調(diào)節(jié)，盡快解決矛盾，否者會(huì)影響整體的工作進(jìn)程，彼此不高興。制作網(wǎng)頁(yè)不協(xié)調(diào)，影響質(zhì)量。

我們這次實(shí)訓(xùn)的目的及要求是：以小組為單位，合作完成從確定網(wǎng)站主題、規(guī)劃網(wǎng)站結(jié)構(gòu)、選取網(wǎng)頁(yè)素材、到制作網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容等步驟，從而掌握網(wǎng)站建設(shè)的全流程。同時(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高綜合運(yùn)用所學(xué)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，實(shí)現(xiàn)由理論知識(shí)向操作技能的轉(zhuǎn)化。

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從學(xué)校 畢業(yè) 后，我第一次步入了社會(huì)，從此開(kāi)始了面對(duì)社會(huì)、工作的生活。剛剛走入社會(huì)的我是一個(gè)性格有些內(nèi)向的人，面對(duì)陌生的人，我不善言辭，不會(huì)給自己的外表進(jìn)行很好的包裝，不適合做那些銷售、接待的工作，只有技術(shù)類的工作，少說(shuō)多干的活適合我，這個(gè)我很清楚?，F(xiàn)在，中國(guó)每年都有很多畢業(yè)的大學(xué)生找不到工作，我也不例外，所以，這第一次實(shí)習(xí)工作肯定不會(huì)太好找，但是相反，我的運(yùn)氣還不錯(cuò)。找到了一份網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的工作?，F(xiàn)將我在工作中的情況 報(bào)告 如下。

一、工作介紹

我工作的這家公司，從事網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工作的，公司在技術(shù)團(tuán)隊(duì)這部分是比較正規(guī)的，一般是五到六人為一個(gè)小組，小組中有明確分工，有負(fù)責(zé)聯(lián)系客戶接恰生意的，有專門(mén)做技術(shù)的，而在技術(shù)這塊分為網(wǎng)站前臺(tái)、后臺(tái)開(kāi)發(fā)，我在學(xué)校主要做的是后臺(tái)開(kāi)發(fā)，當(dāng)然前臺(tái)設(shè)計(jì)工作也還算熟練，但不是很精通。我們這個(gè)小組一般接下的活都是一些小型網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)工作，這樣的網(wǎng)站技術(shù)難度不大，而且工作周期短，有相當(dāng)一部分的，只需要通過(guò)cms軟件就可以進(jìn)行開(kāi)發(fā)。但是有個(gè)別的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)時(shí)，我們還是需要進(jìn)行一些手寫(xiě)代碼工作的。

二、開(kāi)發(fā)技術(shù)

做為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，我的知識(shí)儲(chǔ)備肯定有不足的地方，畢竟學(xué)校教的東西肯定會(huì)有一部分和社會(huì)是脫節(jié)的，但好在我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我沒(méi)有太多的要求，他只是要求我盡快的適應(yīng)公司的工作和生活，在短時(shí)間內(nèi)熟練的掌握相關(guān)技術(shù)，干好本職工作。

在大學(xué)里對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)什么是最重要的，那就是學(xué)習(xí)能力。要知道，這個(gè)世界上，知識(shí)在發(fā)展，人類在進(jìn)步，每天都在進(jìn)行日新月異的變化，我們的知識(shí)儲(chǔ)備總會(huì)有不夠的地方，但是一定要有學(xué)習(xí)能力，將不會(huì)知識(shí)快速掌握，只有這樣才能占據(jù)主動(dòng)，減少被動(dòng)情況的尷尬發(fā)生，通過(guò)二個(gè)星期的時(shí)間，我成功的適應(yīng)了公司的工作和生活節(jié)奏，每天早九點(diǎn)上班，晚17:30下班，中午休息一個(gè)半小時(shí)，每周還有兩天假期。我利用業(yè)余時(shí)間，抓緊學(xué)習(xí)，將工作中所需要的技術(shù)進(jìn)行了強(qiáng)化學(xué)習(xí)，其實(shí)這些東西在學(xué)校的時(shí)候就接觸過(guò)，只是不精通。那個(gè)時(shí)候?qū)W的東西多，難免有個(gè)主次之分，這次工作了，才知道哪個(gè)應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)，但好在我都有學(xué)過(guò)，所以有個(gè)好的基礎(chǔ)在這里，也就不怕了，比如說(shuō)：flash，公司要求技術(shù)人員會(huì)做flash，flash這東西以前我在宿舍的時(shí)候經(jīng)常玩的，可是后來(lái)在分析就業(yè)情況時(shí)，分析錯(cuò)了方向，以為這東西沒(méi)有什么用處，結(jié)果就給荒廢了。但好在還有印象，并且當(dāng)初記了很多的筆記，所以說(shuō)記筆記是很重要的事情。而其它像javascript、xml、數(shù)據(jù)庫(kù)這些東西我都學(xué)過(guò)，只是實(shí)踐能力稍差一點(diǎn)，但好在從前在學(xué)習(xí)方面用的功不是白費(fèi)的。通過(guò)這種實(shí)戰(zhàn)環(huán)境，和半個(gè)月的刻苦學(xué)習(xí)，我終于可以感上小組的工作進(jìn)度了，已經(jīng)可以很好的完成領(lǐng)導(dǎo)教給我的任務(wù)了。

像我這個(gè)組常用的是css+div排版，后臺(tái)使用php技術(shù)進(jìn)行開(kāi)發(fā)，服務(wù)器平臺(tái)采用，linux+apache+mysql+php,這種lamp組合，我很高興在學(xué)校學(xué)的東西能學(xué)有所用。以前我們是用表格(table)進(jìn)行排版，這種方式簡(jiǎn)單但是已經(jīng)有些過(guò)時(shí)了，現(xiàn)在大部分網(wǎng)站都開(kāi)始了重新構(gòu)架，所以都采用css+div進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)排版，我目前正在學(xué)習(xí)，掌握的還算比較快。而在后臺(tái)開(kāi)發(fā)部分，我們使用php來(lái)進(jìn)行開(kāi)發(fā)，我的工作是手寫(xiě)一些小模塊?；蛘哂胘avascript寫(xiě)一些特效小代碼。

三、工作流程

小組分工時(shí)，我負(fù)責(zé)后臺(tái)里小模塊的開(kāi)發(fā)工作，如：留言板或論壇，還有一部分javascript代碼編寫(xiě)工作。前臺(tái)部分的工作是和組里的丁珊珊做一些排版的工作，使用css+div技術(shù)。編寫(xiě)代碼這種工作看起來(lái)有些枯燥，其實(shí)時(shí)間長(zhǎng)了以后，還真有點(diǎn)厭煩，但是后來(lái)我明白，只有將自己的本職工作做好，提高自己的技術(shù)，做出優(yōu)良的東西，這樣自己才會(huì)有價(jià)值感，才會(huì)對(duì)自己的工作保持新鮮感。所以我每天都在工作后，記錄下每天在技術(shù)上的不足之處，回家后，將強(qiáng)學(xué)習(xí)，這所謂：找出不會(huì)的地方，學(xué)會(huì)它，你就變的強(qiáng)大了。

php是現(xiàn)在比較流行的一種網(wǎng)站開(kāi)發(fā)技術(shù)，由于它是開(kāi)源的免費(fèi)代碼，并因良好的跨平臺(tái)性能受到了大重的喜歡，我個(gè)人認(rèn)為php很簡(jiǎn)單，適合初學(xué)者學(xué)習(xí)使用，但是在某些地方想要做好，就需要你認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。目前，我負(fù)責(zé)的只是技術(shù)性較低和規(guī)模較小的模塊，不過(guò)，我覺(jué)得從簡(jiǎn)單處做起也挺好的，但是我在寫(xiě)代碼時(shí)，還是經(jīng)常犯些小錯(cuò)誤，導(dǎo)致代碼頁(yè)面經(jīng)常出錯(cuò)，而自己往往還找不到是哪錯(cuò)了，有幾次急的都不行，不管怎么弄，結(jié)果就是錯(cuò)誤，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)只是一個(gè)小錯(cuò)誤，小的不仔細(xì)察看，我都找不到。于是我明白，做開(kāi)發(fā)工作，一定要細(xì)心，否則就會(huì)給自己和別人帶來(lái)麻煩。

四、安全檢查

安全檢查是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，就像你給人家蓋房子，房子蓋好了，可是門(mén)和窗不結(jié)實(shí)，那這種就必然不會(huì)安全的了。頁(yè)站的制做也是同樣的道理，在安全方面，有一個(gè)地方是和開(kāi)發(fā)人員有很大的關(guān)系的。因?yàn)殚_(kāi)發(fā)人員技術(shù)的高低決定了網(wǎng)站的安全性，有些人員在一些環(huán)節(jié)上的疏漏，很有可能導(dǎo)致網(wǎng)站在實(shí)際使用時(shí)，遭到黑客攻擊，如果造成了經(jīng)濟(jì)損失就無(wú)法挽救了。

所以，我們每個(gè)人在將各自的工作完成以后，組長(zhǎng)和其它專門(mén)的技術(shù)人員會(huì)對(duì)網(wǎng)站的安全性進(jìn)行測(cè)試，找出存在的漏洞，然后加以修改。以使它的安全性達(dá)到最高最穩(wěn)定的狀態(tài)。

在公司進(jìn)行實(shí)習(xí)工作的這段時(shí)間，我在個(gè)人技術(shù)上收獲了很多，現(xiàn)在的我已經(jīng)能獨(dú)檔一面了，做一些難度比較大的工作，我通過(guò)優(yōu)異的表現(xiàn)，已經(jīng)轉(zhuǎn)為正式員工，我對(duì)自己的表現(xiàn)感到滿意，最重要的是我給自己的學(xué)校爭(zhēng)了光，但是在社交能力方面，溝通能力上還有不足的地方。我決定在今后的工作和學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)和別人的溝通能力。使自己變的更好，為國(guó)家為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

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電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的學(xué)習(xí)心得

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域，學(xué)習(xí)和體會(huì)到了電子商務(wù)的核心思想。在親身實(shí)踐電子商務(wù)的過(guò)程中學(xué)習(xí)和提高。在這個(gè)摸擬中，通過(guò)廠家，商場(chǎng)，物流企業(yè)，外貿(mào)公司，銀行和消費(fèi)者六個(gè)角色，讓我對(duì)電子商務(wù)主要的交易流程和核心理念。在不同的角色，從不同的角色參與其中，讓我更加認(rèn)識(shí)到掌握實(shí)際應(yīng)用技能的重要性。在現(xiàn)代的信息時(shí)代中，多種交易都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的，于是，對(duì)于掌握這方面的知識(shí)越來(lái)越重要了，這是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)讓我們對(duì)電子商務(wù)的更深一步認(rèn)識(shí)，出感覺(jué)到了電子商務(wù)的優(yōu)越性。

php動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè) 家鄉(xiāng)網(wǎng)站設(shè)計(jì)心得體會(huì)

人們?cè)陂喿x某種信息時(shí)，視覺(jué)總有一種自然的流動(dòng)習(xí)慣，先看什么，后看什么，再看什么。

在心理學(xué)的研究表明，一般的瀏覽習(xí)慣是從上到下、從左到右，在一個(gè)平面上，上松下穩(wěn)而

壓抑。同樣，平面的左松右穩(wěn)。所以平面的視覺(jué)影響力上方強(qiáng)于下方，左側(cè)強(qiáng)于右側(cè)。這樣

平面的上部和中上部被稱為

"

最佳視域

"

，也就是最優(yōu)選的地方。在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中一些突出或推

薦的信息通常都放在這個(gè)位置。

當(dāng)然這種視覺(jué)流程只是一種感覺(jué)并非一種固定的公式，

只要

符合人們的心理順序和邏輯順序，

就可以更為靈活地運(yùn)用，

在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中，

靈活而合理地運(yùn)

用直接影響到傳達(dá)信息的準(zhǔn)確與有效性。

二、網(wǎng)站風(fēng)格

/

創(chuàng)意

風(fēng)格

(style)

是抽象的。是指站點(diǎn)的整體形象給瀏覽者的綜合感受。整體形象包括站點(diǎn)的版面

布局，色彩，字體，瀏覽方式等

…

。如：我們覺(jué)得迪斯尼是生動(dòng)活潑的而

IBM

則是專業(yè)嚴(yán)

肅的。

每一個(gè)網(wǎng)站都會(huì)給人們留下的不同感受。

這里我們需要做到的是根據(jù)網(wǎng)站的定位做出

網(wǎng)站特有的風(fēng)格。

除此我們還需要在風(fēng)格同一上需要把握一下，

其實(shí)這個(gè)風(fēng)格的統(tǒng)一和傳統(tǒng)

的印刷出版物沒(méi)什么區(qū)別。你網(wǎng)頁(yè)上所有的圖像、文字，包括像背景顏色、區(qū)分線、字體、

標(biāo)題、注腳什么的，都要統(tǒng)一風(fēng)格，貫穿全站。這樣子用戶看起來(lái)舒服、順暢，會(huì)對(duì)你的網(wǎng)

站留下一個(gè)

"

很專業(yè)

"

的印象。而企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)師往往就缺乏這一點(diǎn)，沒(méi)有全局意思。

創(chuàng)意，所謂創(chuàng)意就是不拘一格

?

某些設(shè)計(jì)師在做創(chuàng)意的時(shí)候大費(fèi)周章，做出來(lái)確實(shí)不可否認(rèn)

很有創(chuàng)意、很別致，但往往對(duì)于行業(yè)網(wǎng)站的客戶為什么不能接受呢

?

此時(shí)不要太責(zé)怪客戶的

不識(shí)貨，應(yīng)該反思，

抓住客戶的需求。其實(shí)做行業(yè)網(wǎng)站不需要很多大的創(chuàng)意，也不要浪費(fèi)過(guò)

多的時(shí)間去追求如何個(gè)性、

網(wǎng)站建設(shè)如何好看，

我們只需要一點(diǎn)小小的創(chuàng)意貫穿全站，

也許

會(huì)使網(wǎng)站更生動(dòng)更具有吸引力、更有思想，比如中國(guó)現(xiàn)車交易網(wǎng)

(2005

年此站已經(jīng)消失

)

就

是一個(gè)很好的案例，它把車的外形融入到網(wǎng)站中，使它脫穎而出。

三、網(wǎng)站配色

1.

用一種色彩。這里是指先選定一種色彩，然后調(diào)整透明度或者飽和度，

(

說(shuō)得通俗些就是

將色彩變淡或則加深

)

，產(chǎn)生新的色彩，用于網(wǎng)頁(yè)。這樣的頁(yè)面看起來(lái)色彩統(tǒng)一，有層次感。

2.

用兩種色彩。先選定一種色彩，然后選擇它的對(duì)比色

(

在

Photoshop

里按

ctrl+shift+I)

再進(jìn)

行微小的調(diào)整。整個(gè)頁(yè)面色彩豐富但不花稍。

3.

用一個(gè)色系。

簡(jiǎn)單的說(shuō)就是用一個(gè)感覺(jué)的色彩，

例如淡藍(lán)，

淡黃，

淡綠；

或者土黃，

土灰，

土藍(lán)。

也就是在同一色系里面采用不同的顏色使網(wǎng)頁(yè)增加色彩，而又不花，

色調(diào)統(tǒng)一。

這種

配色方法在網(wǎng)站設(shè)計(jì)種最為常用。

4.

灰色在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中又稱為

"

萬(wàn)能色

"

，其特點(diǎn)是可以和任何顏色搭配，在使用時(shí)把握量避免

網(wǎng)頁(yè)變灰。

在網(wǎng)頁(yè)配色中，盡量控制在三種色彩以內(nèi)，以避免網(wǎng)頁(yè)花、亂、沒(méi)有主色的顯現(xiàn)。背景和前

文的對(duì)比盡量要大，

(

絕對(duì)不要用花紋繁復(fù)的圖案作背景

)

，以便突出主要文字內(nèi)容。

四、

網(wǎng)站

LOGO Logo

顧名思義就是站點(diǎn)的標(biāo)志圖案，

logo

最重要的就是用圖形化的方式傳

遞網(wǎng)站的定位和經(jīng)營(yíng)理念、同時(shí)便于人們識(shí)別。網(wǎng)站制作

logo

的設(shè)計(jì)過(guò)程中一般有以下三

種思路：

1.

直接以網(wǎng)站網(wǎng)址作為

logo

。

2.

根據(jù)網(wǎng)站提供的產(chǎn)品

/

服務(wù)特點(diǎn)展開(kāi)

logo

設(shè)計(jì)。

3.

以傳遞網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)商的經(jīng)營(yíng)理念為特色。

五、網(wǎng)頁(yè)框架與布局

網(wǎng)頁(yè)布局大致可分為

"

國(guó)

"

字型、

拐角型、

"T"

字型、

"L"

字型、

綜合框架型、

Flash

型、

變化型，

在這里就不做一一論述了。

其實(shí)在我們?cè)谧鲈O(shè)計(jì)的時(shí)候并沒(méi)有過(guò)多的去考慮什么形式，

比如

我們?cè)谝粡埣埧吹揭粋€(gè)圓形的東西，

很容易可以聯(lián)想到它像太陽(yáng)，

而有些人則聯(lián)想到月亮等

等

…

這都是一種形式比喻，

最重要的是抓住客戶的需求，

把握網(wǎng)站的定位做處合理的框架布

關(guān)于網(wǎng)站建設(shè)心得體會(huì)和網(wǎng)站建設(shè)心得體會(huì)怎么寫(xiě)的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。